Каталог товаров
Steam Origin Разное Steam аккаунты Origin аккаунты Xbox аккаунты Базы данных Шаблоны для сайта Прогнозы на спорт Антивирусы WOT аккаунты Uplay аккаунты Warface аккаунтыПринимаем к оплате

Купить Психология и педагогика, ОГУ (тест) |
---|
![]()
Есть в наличии.
Цена:
400.00 руб.
|
В нашем магазине вы сможете купить Психология и педагогика, ОГУ (тест) дешево и надежно. Оплата онлайн, любым удобным способом.
Вопрос 1: Предмет гуманистической психологии: поведение бессознательное личность восприятие Вопрос 2: Выберите наименее осознанные волевые проявления. хотение влечение потребность желание действие оценка Вопрос 3: Основные компоненты структуры педагогики как науки: обучение школа учитель воспитание управление образованием общество Вопрос 4: Определите особенности межличностных отношений педагогики сотрудничества: приказ однозначная цель принятие монолог согласование давление диалог Вопрос 5: Проявление адекватной самооценки: центрирование на собственных ошибках определение собственных достоинств и недостатков определение достижений Вопрос 6: Методы психологии делятся на: Экспериментальные Влияния Описательные Развития Познания Проб и ошибок Вопрос 7: К индивидуально-типическим характеристикам личности относятся: половые возрастные конституциональные нейродинамические Вопрос 8: Предмет бихевиоризма: поведение бессознательное личность восприятие Вопрос 9: Акцентуация характеристика связана с: действиями дезадаптацией в обществе межличностными отношениями общением трудом Вопрос 10: Предмет гештальт-психологии: поведение бессознательное личность восприятие Вопрос 11: Мера педагогически целесообразного воздействия учителя на учащихся: педагогическое общение педагогический такт обучение воспитание коммуникативные умения стиль общения познание Вопрос 12: Состояние направленности и сосредоточенности, сопровождающее познавательную деятельность. эмоции чувства внимание воля мышление воображение Вопрос 13: Определите особенности малых групп. Опосредованное влияние на личность. Система лидерства. Тесные межличностные связи. Общность и сплоченность. Отсутствие четкой структуры. Вопрос 14: Особенности объекта педагогической деятельности: активность зависимость от общества постоянное изменение принятие целей участников педагогической деятельности постановка конкретных целей воздействие различных фактов метадеятельность Вопрос 15: Проявления неадекватной самооценки: центрирование на собственных ошибках определение собственных достоинств и недостатков определение достижений |
Доп. информация
|
Вопрос 16: На стадии элементарной сенсорной психики... ...реакции на значимые свойства среды. ...реакции на нейтральные раздражители. ...активные движения. ...возможности манипулирования предметом. ...защитное поведение. ...решение задач. Вопрос 17: Выберите наиболее осознанные волевые проявления. хотение влечение потребность желание действие оценка Вопрос 18: Выберите последний этап деловой игры: критика идей постановка проблемы синтез идей анализ проблемы обобщение идей Вопрос 19: Сопротивление внушению и убеждению связано с: полом, возрастом несовершенством аргументации собственным опытом критическим отношением нейродинамической организацией ситуацией социальными условиями климатическими условиями Вопрос 20: Всеобщее свойство материи, заключающиеся в способности объектов воспроизводить с различной точностью признаки других объектов: ощущение восприятие отражение память личность сознание Вопрос 21: Предмет психоанализа: поведение бессознательное личность восприятие Вопрос 22: Выберите свойства восприятия. модальность константность целостность длительность интенсивность осмысленность пространственная локализация структурность Вопрос 23: Определите особенности межличностных отношений традиционной педагогики: приказ однозначная цель принятие монолог согласование давление диалог Вопрос 24: Психология как наука связана с: Философией Естествознанием Рекламой Социологией Обществом Практической деятельностью Производством Вопрос 25: Динамическая характеристика психической деятельности человека: характер темперамент способности задатки Вопрос 26: Основные характеристики педагогического общения: стиль процесс барьеры факторы условия функции Вопрос 27: Чувствительное отражение представлено: ощущение восприятие память мышление воображение Вопрос 28: Л.С.Выгодский работал над созданием: теории деятельности теории установки теории творческой самодеятельности теории целостной личности культурно-исторической теории теории отношений Вопрос 29: Определите особенности больших групп. Опосредованное влияние на личность. Система лидерства. Тесные межличностные связи. Общность и сплоченность. Отсутствие четкой структуры. Вопрос 30: Выберите беспредметные чувства: тоска интеллектуальные чувства любовь удивление тревога эстетические чувства удовольствие моральные чувства |
Количество продаж товара - 0
|
Тип товара: Товар: файл (30713010318277.zip,
61691 байт)
|
Загружен - 13.07.2013 01:03:18
|
Продавец - BESTWORK
|
Количество положительных отзывов: 0
|
Количество отрицательных отзывов: 0
|