Принимаем к оплате

Принимаем к оплате Webmoney

Купить Психология и педагогика тест

Психология и педагогика тест

Есть в наличии.
  Цена:
60.00 руб.

В нашем магазине вы сможете купить Психология и педагогика тест дешево и надежно. Оплата онлайн, любым удобным способом. ТОГОВЫЙ ТЕСТ Педагогика и психология

1. Древнегреческий философ, автор трактата "О душе"
a. Аристотель;
b. Демокрит;
c. Эмпедокл;
d. Платон.
2. Термин психология был предложен в 1590 году
a. Гоклениусом;
b. Фрэнсисом Бэконом;
c. Рене Декартом;
d. Мишелем де Монтенем
3. Термин бихевиоризм в переводе означает:
a. наука о чувственном восприятии;
b. наука о психике человека и животных;
c. психология форм;
d. наука о поведении
4. Предметом психологии в психоанализе стали:
a. факты поведения;
b. глубинные, бессознательные структуры психики;
c. психика, рассматриваемая с точки зрения целостных структур;
d. психика как система познавательных реакций
5. "Сверх-Я" (superego) в теории бессознательного подчиняется:
a. принципу реальности;
b. принципу удовольствия;
c. принципу морали;
d. принципу избегания неудовольствия.
6. Основное направление развития отечественной психологии в XX веке:
a. гуманистическая психология;
b. психология сознания;
c. психология познания;
d. теория деятельности
7. Простейшим познавательным психическим процессом является:
a. восприятие;
b. память;
c. ощущение;
d. мышление.
8. Термин "коэффициент интеллектуальности" в 1911 году ввел:
a. Альфред Бине;
b. Вильям Штерн;
c. Джеймс Кеттел;
d. Ганс Айзенк
9. Индивид – это понятие:
a. социальное;
b. биологическое;
c. политическое;
d. историческое.
10. Личность – это:
a. биологический организм, носитель общих генотипических наследственных свойств биологического вида;
b. биосоциальное существо, обладающее членораздельной речью, сознанием, высшими психическими функциями, способное создавать орудия труда и пользоваться ими в процессе общественного труда;
c. социально-психологическая сущность человека, формирующаяся в результате усвоения человеком общественных форм сознания и поведения;
d. полнота духовных и физических свойств конкретного человека, отличающая его от других людей.
11. Древнейшее описание темпераментов принадлежит:
a. Галену;
b. Теофрасту;
c. Гиппократу;
d. Аристотелю.
12. Наиболее полное определение педагогики:
a. наука, изучающая закономерности развития, формирование личности детей и подростков школьного возраста;
b. наука, изучающая учебно-педагогический процесс в высших учебных заведениях;
c. наука, изучающая историю развития педагогических идей;
d. теория и практика обучения и воспитания человека на всех возрастных этапах его личностного и профессионального развития.
13. Основоположник отечественной научной педагогики:
a. Константин Дмитриевич Ушинский;
b. Антон Семенович Макаренко;
c. Василий Александрович Сухомлинский;
d. Павел Петрович Блонский.
14. Уровни высшего образования в соответствии с требованиями Болонского процесса:
a. магистратура; аспирантура; докторантура;
b. бакалавриат; магистратура; ученая степень "доктор наук";
c. специалист с высшим образованием; ученая степень "кандидат наук"; ученая степень "доктор наук";
d. специалист с высшим образованием; старший преподаватель; доцент; профессор.
15. Дидактика – отрасль педагогики, изучающая:
a. особенности воспитания человека на различных возрастных этапах;
b. внешкольное воспитание и образование детей и взрослых;
c. теоретические основы организации процесса обучения: закономерности, принципы, методы, формы, системы обучения;
d. закономерности функционирования и развития образовательных и воспитательных систем в различных странах
Количество продаж товара - 1
Тип товара: Товар: файл (205059.rar, 7304 байта)
Загружен - 06.12.2012 20:36:17
Продавец - imei-35-2
Количество положительных отзывов: 1
Количество отрицательных отзывов: 0