Принимаем к оплате

Принимаем к оплате Webmoney

Купить Криминология. Семинары РИУ (9 заданий)
Криминология. Семинары РИУ (9 заданий)

Есть в наличии.
  Цена:
50.00 руб.

В нашем магазине вы сможете купить Криминология. Семинары РИУ (9 заданий) дешево и надежно. Оплата онлайн, любым удобным способом. Семинар 1
Вопрос 1. Что такое криминология?
1) учение о том, как изучать причины и условия преступности;
2) наука о личности преступника и причинах преступлений;
3) наука о преступности, ее причинах, личности преступника и мерах воздействия на преступность.
Вопрос 2. Каково соотношение понятий системы науки и системы учебной дисциплины криминологии?
1) это равнозначные понятия;
2) система науки шире понятия системы курса;
3) система науки уже системы курса.
Вопрос 3. Специфика предмета криминологии состоит в изучении:
1) методов расследования преступлений;
2) юридических признаков преступлений;
3) преступности как явления в обществе.
Вопрос 4. Криминология – наука ...
1) комплексная;
2) теоретическая;
3) практическая.
Вопрос 5. Подход, согласно которому криминологические исследования должны быть ограничены только кругом деяний, предусмотренных уголовным законом, называется ...
1) уголовно-правовым;
2) формально-логическим;
3) формально-юридическим.
Вопрос 6. Чем определяется преступность и непреступность поведения человека?
1) обществом;
2) наукой криминологией;
3) законом.
Вопрос 7. Согласно ... пониманию причинности источником причинных связей являются объективные закономерности природы и общества.
1) логическому;
2) идеалистическому;
3) материалистическому.
Вопрос 8. Понятие «личность преступника» ...
1) соответствует понятию «субъект преступления»;
2) равнозначно понятию «преступная личность»;
3) это понятие относительное.
Вопрос 9. … цель криминологии состоит в построении модели будущего результата научной деятельности по итогам изучения преступности.
1) теоретическая;
2) практическая;
3) ближайшая.
Вопрос 10. ... функция состоит в отражении явлений и процессов, входящих в предмет криминологии, на основе сбора эмпирического материала.
1) описательная;
2) объяснительная;
3) предсказательная.
Вопрос 11. Общенаучные методы криминологии включают:
1) анкетирование и интервью;
2) факторный анализ и шкалирование;
3) анализ и синтез.
Вопрос 12. Частно-научные методы криминологии включают:
1) наблюдение и эксперимент;
2) статистическое наблюдение и статистический анализ;
3) беседа и опрос.
Семинар 2
Вопрос 1. Сторонники какой школы криминологии утверждали, что на первом плане борьбы с преступностью ставятся не правоохранительные органы, а медицинские работники?
1) социальной;
2) клинической;
3) антропологической.
Вопрос 2. Представители какой теории утверждали, что человек становится преступником в силу присвоения властями ему этого статуса?
1) социальной аномии;
2) дифференциальной ассоциации;
3) стигмы.
Вопрос 3. Кто является автором теории социальной аномии?
1) Э. Дюркгейм;
2) А. Коэн;
3) А. Кетле.
Вопрос 4. Какой общенаучный метод криминологических исследований определяет характеристики объекта в заданных условиях с целью получения новой информации?
1) системный анализ;
2) моделирование;
3) эксперимент.
Вопрос 5. Анкетный опрос классифицируется на:
1) формализованный и неформализованный;
2) стандартизированный и нестандартизированный;
3) свободный и несвободный.
Вопрос 6. Статистическое наблюдение может быть:
1) сплошным;
2) выборочным;
3) любым из перечисленных.
Вопрос 7. ... природа преступности проявляется, прежде всего, в том, что она представляет собой продукт общества.
1) уголовно-правовая;
2) социальная;
3) криминологическая.
Вопрос 8. Динамика преступности отражает изменение преступности:
1) в характере;
2) в пространстве;
3) во времени.
Вопрос 9. Латентная преступность подразделяется на:
1) естественную;
2) искусственную;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 10. Естественную латентность составляют ... преступления:
1) неучтенные;
2) неустановленные;
3) незаявленные.
Вопрос 11. Первой и определяющей тенденцией мировой преступности является ее ... рост.
1) абсолютный и относительный;
2) абсолютный;
3) относительный.
Вопрос 12. Российские правоохранительные органы учитывают не более ... реальной преступности.
1) трех четвертей;
2)
Доп. информация
Семинар 3
Вопрос 1. В криминологии все виды взаимосвязи явлений принято называть ...
1) корреляцией;
2) детерминизмом;
3) связью состояний.
Вопрос 2. Понятие ... означает, что представляющее криминологический интерес явление имеет определенное значение на какой-либо процесс.
1) вектор;
2) фон;
3) фактор.
Вопрос 3. ... преступности являются различные явления социальной жизни, которые способствуют существованию преступности.
1) причинами;
2) условиями;
3) критериями.
Вопрос 4. Одной из трех групп условий преступности являются:
1) случайные;
2) недостаточные;
3) сопутствующие.
Вопрос 5. По ... криминогенные детерминанты классифицируются на условия преступности в целом, отдельных видов и конкретных преступлений.
1) механизму действия;
2) уровню функционирования;
3) содержанию.
Вопрос 6. По ... детерминанты преступности подразделяются на социальные и биологические.
1) сущности;
2) природе возникновения;
3) значению.
Вопрос 7. В качестве исходных причин преступности в современной России называют:
1) экономические;
2) политические;
3) социальные.
Вопрос 8. ... преступника является одним из основных элементов предмета криминологии.
1) воля;
2) сознание;
3) личность.
Вопрос 9. Центральным звеном в причинной цепи преступного поведения является:
1) цель;
2) мотив;
3) интерес.
Вопрос 10. Ценностные ориентации могут ... преступное поведение.
1) стимулировать;
2) тормозить;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 11. Под ... понимается определенное сочетание объективных обстоятельств в жизни человека, непосредственно влияющих на его поведение в данный момент.
1) конкретной жизненной ситуацией;
2) конкретной ценностной ориентацией;
3) конкретной жизненной установкой.
Вопрос 12. Планирование преступления - ... звено умышленного преступления.
1) первое;
2) второе;
3) третье.
Семинар 4
Вопрос 1. Выбор цели, объекта посягательства и определения средств достижения цели составляют:
1) мотивацию потребностей;
2) принятие решения;
3) содержание планирования.
Вопрос 2. Восприятие и анализ информации, расчет вариантов и их оценка являются этапами:
1) способа совершения преступления;
2) принятия решения;
3) посткриминального поведения.
Вопрос 3. Как называется процесс превращения лица в жертву преступления?
1) виктимология;
2) виктимность;
3) виктимизация.
Вопрос 4. Деятельность социальных институтов по выявлению групп риска называется ... преступлений.
1) виктимологической профилактикой;
2) социологическим предупреждением;
3) криминологическим предотвращением.
Вопрос 5. Формами коррекции виктимности отдельных граждан могут быть:
1) непосредственная;
2) ранняя;
3) все перечисленное.
Вопрос 6. Криминологическое прогнозирование касается предсказания:
1) изменений преступности;
2) совершения преступления лицом;
3) все перечисленное.
Вопрос 7. Краткосрочное криминологическое прогнозирование охватывает период:
1) от одного месяца до одного года;
2) от одних суток до одного месяца;
3) от одного года до трех лет.
Вопрос 8. ... криминологическое прогнозирование основывается на повседневном опыте практических работников.
1) научное;
2) эмпирическое;
3) все перечисленное.
Вопрос 9. Прогнозы индивидуального преступного поведения по сравнению с прогнозом преступности ...
1) более точны;
2) менее вероятностны;
3) колеблются в более широких пределах.
Вопрос 10. Криминологическое прогнозирование всегда ...
1) одновариантно;
2) двухвариантно;
3) многовариантно.
Вопрос 11. Прогнозирование преступности – разработка планов – проведение намеченной работы являются ... криминологического прогнозирования.
1) поводами;
2) этапами;
3) результатами.
Вопрос 12. Какие закономерности лежат в основаниях предвидения тенденций преступности?
1) статистические;
2) математические;
3) формально-логические.
Количество продаж товара - 6
Тип товара: Товар: файл (11221104327203.rar, 17439 байтов)
Загружен - 21.12.2011 10:43:27
Продавец - VТантал
Количество положительных отзывов: 0
Количество отрицательных отзывов: 0